“十五五”时期我国信息资源管理学科创新发展的思考
孙建军1 , 付少雄1,2
1.南京大学信息管理学院,南京 210023 2.南京农业大学信息管理学院,南京 210095
Reflections on Innovative Development of Information Resource Management Discipline in China During the 15th Five-Year Plan Period
Sun Jianjun1 , Fu Shaoxiong1,2
1.School of Information Management, Nanjing University, Nanjing 210023 2.College of Information Management, Nanjing Agricultural University, Nanjing 210095
摘要 “十四五”收官在即,“十五五”启程在望。信息资源管理学科发展面临国家战略需求升级、学科体系深度重构、数智技术加速迭代、社会需求持续演变、人才培养模式转型等系统性变革。在此背景下,学科建设亟须加强顶层设计,通过学科筑基、社会服务、人才培养等维度的前瞻性战略规划,以支撑学科高质量发展与创新突破。为此,本文探讨了一级学科内涵深化与外延拓展背景下,二级学科建设的特色彰显与协同效应增强的路径,通过中国信息资源管理学科自主知识体系的创新发展,实现学科在中国特色以及全球哲学社会科学体系中的话语权与引领力的提升;深入解析学科在“人工智能+”和“数据要素×”等国家战略及全球数字治理与服务中的核心价值,重点提升学科智慧贡献水平与解决方案供给效能,以发挥关键支撑作用;阐述了学科人才培养需要系统考量学位教育的结构优化、复合人才培养理念塑造、学科交叉团队培育、产教融合机制创新、专业认证等关键维度。
关键词 :
“十五五”规划 ,
信息资源管理学科 ,
学科筑基 ,
社会服务 ,
人才培养 ,
创新发展
收稿日期: 2025-08-29
作者简介 : 孙建军,1962年生,博士,教授,博士生导师,研究方向为网络信息资源管理、大数据分析,E-mail:sjj@nju.edu.cn;付少雄,1993年生,博士,博士后,副教授,硕士生导师,研究方向为数字信息资源管理、用户信息行为;
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