情报学报  2018, Vol. 37 Issue (10): 1022-1033    DOI: 10.3772/j.issn.1000-0135.2018.10.006
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社交网络群组用户知识共享行为动机研究:以Facebook Group和微信群为例
耿瑞利, 申静
北京大学信息管理系,北京 100871
Research on Motivations for Members’ Knowledge Sharing Behavior in Social Networking Groups: The Case of a Facebook Group and a WeChat Group
Geng Ruili, Shen Jing
Information Management Department of Peking University, Beijing 100871
全文: PDF (634 KB)   HTML (1 KB) 
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摘要 当前社交网络群组吸引着大量高度活跃的用户,使其可以发布丰富的原创内容,进行频繁的知识交流与传播。本文基于自我决定理论梳理社交网络群组用户知识共享行为的内在和外在动机,依据计划行为理论引入知识共享意愿在动机与行为之间的中介作用,基于自我建构理论引入自我建构类型对行为动机的调节作用,构建了社交网络群组用户知识共享行为动机模型,并通过问卷调查法采集微信群和Facebook Group共计467份样本数据,采用PLS-SEM方法对模型进行检验。研究结果显示:利他和社交参与是最主要的知识共享行为动机;自我效能和互惠受用户自我建构类型的调节,依存自我显著负向调节自我效能与微信群用户知识共享意愿的相关关系,独立自我显著负向调节互惠与Facebook Group用户知识共享意愿的相关关系。本研究从个体自我认知角度提出了动机差异的文化阐释,丰富了知识共享行为动机的理论研究,并对社交网络的知识管理具有实践指导意义。
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耿瑞利
申静
关键词 社交网络群组知识共享行为动机自我建构    
收稿日期: 2018-09-26     
基金资助:国家社会科学基金重点项目“创新驱动的中国特色新型智库知识服务发展机制研究”(18ATQ004)
作者简介: 耿瑞利,女,1984年生,博士研究生,主要研究领域为知识管理、信息行为;申静,女,1963年生,教授,博士生导师,主要研究领域为知识管理、服务创新、智库,E-mail: jshen@pku.edu.cn。
引用本文:   
耿瑞利, 申静. 社交网络群组用户知识共享行为动机研究:以Facebook Group和微信群为例[J]. 情报学报, 2018, 37(10): 1022-1033.
Geng Ruili, Shen Jing. Research on Motivations for Members’ Knowledge Sharing Behavior in Social Networking Groups: The Case of a Facebook Group and a WeChat Group. 情报学报, 2018, 37(10): 1022-1033.
链接本文:  
https://qbxb.istic.ac.cn/CN/10.3772/j.issn.1000-0135.2018.10.006     或     https://qbxb.istic.ac.cn/CN/Y2018/V37/I10/1022